党的二十大报告明确提出“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，为新时代终身教育发展锚定航向。成都市委市政府高度重视校地合作，省委常委、市委书记曹立军在走访调研在蓉高校时强调，要“搭建更多校地合作平台，让高校科研成果加快走出实验室、走向大市场”。在这样的政策指引下，成都全龄学堂与成都理工大学携手破局，超级学院应运而生，为学习型城市建设注入独特活力。
2025年10月13日，成都青年夜校超级学院正式开课。夜幕下的成都理工大学校园，活力丝毫不减。智慧教室里，上班族与大学生围坐探讨矿物宝石的奥秘；运动场上，年轻白领跟着专业教练练习网球挥拍；教职工活动室内，学员们在艺术教师指导下放声合唱……这些鲜活的场景，来自成都全龄学堂与成都理工大学联合打造的超级学院，一场校地协同激活终身学习生态的实践正在这里上演。
这个以“穷究终身之理，成就全龄之学”为理念的创新项目，标志着成都全龄学堂从“资源供给”向“生态自洽”的演进，书写了成都终身学习探索校地协同育人模式发展的新篇章。
理念升级：从“单点供给”到“生态共建”
2024年5月启动的成都全龄学堂，坚持以“全民、全域、全新、全龄”四大理念指引。在走访170余个社区教育校点后，项目团队深刻意识到：真正的终身学习，不能局限于零散资源的堆砌，必须构建开放专业的教育生态。而高校，正是激活这一生态的关键力量。
“超级学院“的诞生，让这一设想落地生根。它并非简单的终身教育学校的升级，而是将成都理工大学的学科资源、师资力量、教学设施深度嵌入终身教育体系，实现了资源的内生转化与高效激活。其核心理念“穷究终身之理，成就全龄之学”，既传承了成都理工“穷究于理，成就于工”的校训基因，更赋予了终身教育新的内涵——既鼓励学习者永葆探索精神，又彰显教育的普惠包容，最终实现全龄段覆盖的育人目标。
资源整合：高校力量赋能终身学习
超级学院的核心竞争力，源于校地合作催生的资源裂变。项目创新地构建“特色课程中心+教研活动中心+品牌中心”三位一体生态体系，让高校资源真正服务于全民学习。
特色课程中心依托成都理工地质能源、信息技术、艺术等优势学科，开发多元课程；教研活动中心通过实验室开放日、校友网络等机制，打通高校资源与社会需求的通道；品牌中心则通过多元传播链接学习人群，营造可持续学习氛围。最让终身学习者受益的，是高校资源的全面开放：现代化智慧教室、专业实验室、运动场馆随时可用；教授、博导、行业专家亲自授课，确保课程的专业性与权威性。这种“把大学课堂搬进市民生活”的模式，让优质教育资源不再稀缺。
课程矩阵：精准匹配全龄学习需求
“没想到能在大学实验室里学宝石鉴定，还能跟着非遗传承人做扎染！”这是不少学员的共同感慨。超级学院首批推出的40余门精品课程，涵盖五大类别，精准戳中不同群体的学习痛点。
语言类课程融合文化讲解，让单词、语法、基础口语学习不再枯燥；艺术美育类兼顾传统与现代，自贡非遗扎染、数字彩铅板绘等课程，让学员在学习创作中提升审美，感受传统文化；运动健康类课程丰富多样，从攀岩、网球等活力项目到太极、瑜伽等养生课程，满足不同体能需求；生活与技能类直击日常需求，矿物宝石学、家庭园艺、投资理财等课程实用又有趣；人工智能类课程则紧跟趋势，帮助职场人掌握前沿AI数字技能。
从“要我学”到“我要学”的转变
2025年9月试听课期间，课程名额“秒空”的盛况，印证了超级学院课程的吸引力。程序员张先生上完传统武艺课后直呼“解渴”：“在理工大体育馆上课，比自己刷视频锻炼靠谱多了。”设计师赛赛把扎染作品发朋友圈获赞无数：“没想到夜校能学非遗技艺，这不仅是学习，更是文化传承。”
学员的热情，离不开“斜杠”教师的加持。园林高级工程师周斯建博士教大家打造家庭“治愈小天地”；师从自贡扎染国家级传承人的曾灵老师，让传统技艺薪火相传；国家宝玉石质量检验师赵甫峰副教授，把专业鉴定知识讲得通俗易懂；网球国家一级裁判员赵世珍老师，帮零基础学员快速入门……这些教师既有专业功底，又懂市民需求，让学术知识落地生活，点燃了大家的学习热情。
根据规划，项目首阶段聚焦18-55岁青中年群体，提供兴趣、职业技能等课程；未来将逐步拓展至老年与青少年群体，为活力老年人开设文化养生课程，为6-15岁青少年提供素质拓展、研学活动，最终实现全龄覆盖。
让学习成为城市温度的载体
超级学院谓以“超级”，更在于其创造的多重社会价值。通过“公益低偿”模式，项目大幅降低学习门槛，让不同收入、学历的人群都能享受“高校级”的优质教育；这里不仅是课堂，更成了社交平台，学员们因学习结缘，增进交流的同时，也增强了对城市的归属感。技能培训与兴趣课程提升了市民综合素质，为城市产业升级储备人才，激发创新活力，实现了“教育赋能城市发展”的良性循环。
面向未来，超级学院将持续深化校地合作，计划整合更多高校资源打造“成都高校终身学习中心”，完善品牌体系并拓展课程覆盖范围。最终，这里将成为成都终身教育的代表品牌，通过以善学促善治，缓解社区矛盾，提升社会治理水平，为城市发展注入新的活力。助力成都建设全球学习型城市，提升城市文化软实力和综合竞争力。为城市终身教育体系建设提供可复制、可推广的“成都经验”。
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